Инклузивне школе су школе које такође пружају образовање за децу са посебним потребама (АБК). У овој школи ће оба детета са посебним потребама или не, учити у истом одељењу и добијати исто образовање.Хајде, сазнајте више о инклузивним школама и њиховим предностима.
До сада су неки родитељи који имају децу са посебним потребама често слали своју децу у специјалне школе или специјалне школе (СЛБ). То је зато што су методе учења у СЛБ дизајниране и прилагођене деци са посебним потребама.
Међутим, СЛБ није једина опција да деца са посебним потребама, као што су деца са аутизмом, добију одговарајуће образовање и наставу. У инклузивним школама могу се образовати и деца са посебним потребама.
Шта је инклузивна школа?
Инклузивне школе су места где деца са посебним потребама могу да уче заједно са другом редовном децом. Међутим, деца са посебним потребама су и даље у пратњи наставника током наставе и учења.
Систем учења, настава, наставни план и програм, објекти и инфраструктура, као и систем оцењивања у инклузивним школама ће се прилагодити потребама деце са сметњама у развоју, како би се она прилагодила и стекла што боље образовање.
Које су предности инклузивних школа?
Похађањем инклузивних школа деца са посебним потребама добијају следеће погодности:
- Иста права и обавезе као и остали редовни ученици у одељењу
- Различити садржаји за учење и саморазвој, без обзира на ограничења
- Подстицање да будете сигурнији
- Могућност учења и дружења са вршњацима
У инклузивним школама деца са посебним потребама ће се образовати са другом децом која немају иста ограничења. У овим часовима ученици се могу обучити и образовати да буду способни да цене, поштују и прихватају једни друге са емпатијом.
Неки од изазова са којима се суочавају инклузивне школе
Постојање инклузивног образовања представља алтернативу родитељима да своју децу са посебним потребама шаљу у редовне школе.
Међутим, не могу све редовне школе да приме ученике АБК јер инклузивно образовање пружају само школе које директно именује влада.
До сада је број инклузивних школа још увек ограничен и није равномерно распоређен по целој Индонезији. Ово може бити изазов за родитеље и децу са посебним потребама да приступе адекватном образовању.
Поред тога, још увек постоји много инклузивних школа које нису спремне да обезбеде инклузивно образовање због разних препрека и изазова који укључују:
- Минимални број наставног особља или специјалног помоћног наставничког особља
- Не разумеју сви наставници и особље у школама како да подучавају и усмеравају децу са посебним потребама
- Може доћи до одбијања родитеља или редовних ученика да уче заједно са децом са посебним потребама
- Неадекватни објекти, на пример, ограничене књиге или друге потребе за учењем које користе Брајеву азбуку за слепе ученике
- Ризик малтретирање или малтретирање редовних ученика над ученицима са посебним потребама
Инклузивне школе могу бити добар избор за децу са посебним потребама како би добили прилику да уче, расту и добро се развијају, без обзира на своја ограничења.
Ако имате децу са посебним потребама и планирате да их шаљете у инклузивне школе, можете питати и консултовати психолога о предностима инклузивних школа за раст и развој и образовање вашег детета.